Ensayos Revista de la Facultad de Educación de Albacete

Citas recibidas
en artículos de Azorín Abellán, Cecilia María

Total de citas: 25

Artículo citante Citas emitidas
La coeducación a debate. Representaciones sociales en el pro... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 463-484 1
Formación del profesorado y educación inclusiva : Una experi... RECUS (2020) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 40-45 1
Buenas prácticas de la comunidad educativa en alumnado con e... Revista Fuentes (2021) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 317-327 1
Guías para orientar a los centros educativos en su camino ha... Revista de Educación Inclusiva (2020) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 100-117 1
Narrativas del profesorado universitario en sexualidad e igu... Athenea Digital (2021) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 3 1
Apoyos para avanzar hacia una educación más inclusiva en los... Siglo Cero (2019) Vol. 50 Núm. 3 Pág. 7-27 1
La formación del alumnado universitario en género y sexualid... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 177-189 1
Conocimientos, percepciones y actitudes de los docentes haci... Revista de Psicología y Educación (2021) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 183-207 1
(Co)educación afectivo-emocional y sexual, para despatriarca... Atlánticas (2017) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 134-165 1
Actitudes hacia la igualdad de género en una muestra de estu... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 45-60 1
Actitudes de los Docentes Ante las Necesidades Educativas Revista de Psicología y Educación (2023) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 141-150 1
Attitudes towards gender equality and coeducation among Seco... Electronic journal of research in educational psychology (2021) Vol. 19 Núm. 55 Pág. 491-508 1
El aprendizaje cooperativo : Reflexiones para su implementac... Revista Electrónica Educare (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-14 1
Coeducación : un reto para las escuelas del siglo XXI Tendencias pedagógicas (2019) Núm. 34 Pág. 16-36 1
Analizando los contextos educativos en la respuesta al alumn... Educatio siglo XXI (2023) Vol. 41 Núm. 3 Pág. 75-98 1
Discursos de inclusión y diversidad entre las educadoras de ... Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (2020) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 59-80 1
Acompañamiento y orientación educativa : hacia procesos de a... Revista de Educación Inclusiva (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 237-252 1
Inclusión socioeducativa y atención a la diversidad en una i... Prohominum (2023) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 179-199 1
Grupo focal como técnica de análisis de la actitud y la apti... ReiDoCrea (2023) Núm. 12 Pág. 126-138 1
Relaciones y organización interna de la comunidad educativa ... Educatio siglo XXI (2023) Vol. 41 Núm. 3 Pág. 145-170 1
Las transiciones educativas y su influencia en el alumnado Edetania (2019) Núm. 55 Pág. 223-248 1
Estudio sobre la animación a la lectura en el alumnado de Ed... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 36 Núm. 97 Pág. 11-28 1
Liderazgo transformacional y equidad de género : el caso de ... Universidad & Empresa (2020) Vol. 22 Núm. 39 Pág. 4 1
Dinamización de Contenidos en el Aula Sobre las Estructuras ... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2106-2116 1
Pornografía vs coeducación : un abordaje necesario ante el i... Revista española de educación comparada (2024) Núm. 45 Pág. 209-227 1