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Análisis didáctico-disciplinar de estrategia de trabajo cent...

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Artículo citado
Evaluar la adquisición de competencias históricas en Secundaria : un estudio de caso centrado en la empatía histórica (2018) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 1-22
Haciendo Historia : fuentes primarias y metodologías activas para trabajar el pensamiento histórico en Secundaria (2019) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 29-40
La masacre del Zong (1781): una experiencia de empatía histórica (2020) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 103-116