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¿Por qué es necesario repensar la competencia docente para el mundo digital?

Total de citas: 131

Citas recibidas
Lifelong learning and personal learning environments: : a pr... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 167-177
Competencia digital docente : apuntes sobre su conceptualiza... Virtualis (2019) Vol. 10 Núm. 19 Pág. 170-191
Competencia digital de docentes de Ciencias de la Salud de u... Pixel-Bit (2019) Núm. 56 Pág. 193-211
Del paradigma moderno al pensamiento complejo. Nuevas posibi... EducaT (2020) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 13-26
E-learning en tiempos de COVID. La experiencia del CLUSTER d... Trayectorias Universitarias (2021) Vol. 7 Núm. 12 Pág. 9
Fomentando la competencia digital docente en la universidad ... Revista de investigación educativa, RIE (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 167-182
Desafíos para el diseño de nuevas pedagogías basadas en tecn... Cadernos de Pesquisa (2019) Vol. 49 Núm. 172 Pág. 236-259
Integración de las TIC en la educación escolar : importancia... Hamut´ay (2019) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 24-41
La competencia digital en el profesorado de música durante l... Electronic Journal of Music in Education (2021) Núm. 47 Pág. 80-97
El rol del docente universitario en las propuestas educativa... Pilquen - Sección Psicopedagogía (2019) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 14-28
Hacia una visión contemporánea de la Tecnología Educativa Digital Education Review (2020) Núm. 37 Pág. 240-268
Análisis de la competencia digital docente y uso de recursos... Bordón (2021) Vol. 73 Núm. 2 Pág. 41-61
Análisis de competencias clave, como factores para transfere... Investigación administrativa (2020) Vol. 49 Núm. 126 Pág. 1-21
Competencia digital docente para el uso y gestión analítica ... Culture and Education, Cultura y Educación (2020) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 226-241
El rol docente en la sociedad digital Digital Education Review (2020) Núm. 38 Pág. 1-22
Aproximación etnolingüística a las teleclases universitarias... Espiral. Cuadernos del profesorado (2021) Vol. 14 Núm. 29 Pág. 2
Competencia digital Docente : Área de información y alfabeti... Academo (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 45-57
Diseño de un t-MOOC para la formación en competencias digita... Innoeduca (2020) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 4-13
Interés y motivación del estudiantado de Educación Secundari... Retos (2020) Núm. 38 Pág. 333-340
El desarrollo del pensamiento computacional en educación : v... Innoeduca (2022) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 59-74
Formulación y validación del modelo tecnológico empoderado y... Formación Universitaria (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 183-196
Competencias docentes para el desarrollo profesional en la u... Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) (2023) Núm. 17 Pág. 76-102
Teacher education in ICT : Contributions from different trai... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2018) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 61-76
Tecnologías digitales : análisis de planes de profesorado de... Cuadernos de Investigación Educativa (2018) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 13-32
Herramientas online para el desarrollo de la competencia dig... Profesorado (2022) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 55-73
Media and information literacy (MIL) and emerging methodolog... JOTSE (2024) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 61-76
La competència digital docent en identitat digital. Un estud... REIRE (2024) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1-19
Research Competencies Mediated by Technologies: A Systematic... Education in the knowledge society (EKS) (2021) Núm. 22 Pág. 16
La práctica holística de las competencias digitales docentes... Pensamiento educativo (2020) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 10
La competencia digital docente en educación superior : Estad... Etic@net (2021) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 267-282
Profundización del profesorado en flipped learning según el ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 269-284
El videoling : uso educativo del vídeo en la enseñanza de la... Tejuelo (2021) Núm. 33 Pág. 75-102
Creación de contenidos y flipped learning : un binomio neces... Revista española de pedagogía (2019) Vol. 77 Núm. 274 Pág. 535-555
Percepciones de los estudiantes de Educación Secundaria sobr... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 67-79
Enseñanza virtual en tiempos de emergencias : continuidadesy... Revista Iberoamericana de Educación (2021) Vol. 86 Núm. 2 Pág. 171-186
La comunicación organizacional : Construcción de sentidos po... Cuadernos de Investigación Educativa (2023) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 2
Un modelo holístico de competencia docente para el mundo dig... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2018) Vol. 32 Núm. 91 Pág. 105-116
La Competencia Digital Docente, una revisión sistemática de ... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2021) Núm. 10 Pág. 105-120
El impacto medioambiental de los dispositivos TIC : reivindi... Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD) (2020) Vol. 3 Núm. 13 Pág. 22-45
Modelos de competencias digitales docentes : el impacto de l... Educación Superior (2021) Vol. 20 Núm. 32 Pág. 37-59
Uso de las TIC en la motivación para el aprendizaje de estud... Igobernanza (2022) Vol. 5 Núm. 19 Pág. 49-73
Los saberes y competencias docentes en educación a distancia... RIED (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 9-30
Las competencias digitales para mejorar estrategias de enseñ... EPISTEME KOINONIA (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1073-1101
Diseño y Validación de un instrumento para evaluar competenc... Edutec (2022) Núm. 79 Pág. 319-335
Competencias digitales del profesorado para innovar en la do... Pixel-Bit (2021) Núm. 61 Pág. 71-97
Evolución de la importancia y trabajo de competencias genéri... Retos (2023) Núm. 49 Pág. 786-796
The development of information literacy in early childhood e... JOTSE (2020) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 47-59
Tecnologías Digitales y Cambio Educativo. Una Aproximación C... REICE (2021) Vol. 19 Núm. 4 Pág. 83-96
Análisis del concepto de Competencia Digital Docente : una r... RELATEC (2024) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 25-41
Formación de la competencia digital docente bajo el análisis... Revista educación, política y sociedad (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 34-53
Information and teaching digital literacy : Influence of the... JETT (2019) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 140-151
Nivel de Competencia digital de estudiantes de primer año de... Pixel-Bit (2023) Núm. 68 Pág. 155-182
La competencia digital y la agencia digital docente en la fo... Bordón (2024) Vol. 76 Núm. 2 Pág. 27-44
La competencia digital en profesores españoles de Primaria, ... Profesorado (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 347-371
La formación inicial en Tecnología Educativa en el Máster de... Campus Virtuales (2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 157-172
Gerencia educativa desde la metodología integrada input-outp... Revista Venezolana de Gerencia (2023) Vol. 28 Núm. 102 Pág. 832-854
Análisis Univariante de la Competencia Digital en Educación ... Retos (2020) Núm. 37 Pág. 326-332
Necesidades de formación del profesorado de Lengua y Literat... Educatio siglo XXI (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 213-234
Propuesta para el aprendizaje matemático en el aula de educa... Etic@net (2022) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 1-14
Competencia digital : Análisis comparativo pospandemia en ma... Bordón (2024) Vol. 76 Núm. 1 Pág. 31-48
Perspectivas docentes para una agenda crítica en educación m... Comunicar (2022) Núm. 70 Pág. 9-19
La percepción del profesorado de la Universidad Pablo de Ola... Pixel-Bit (2022) Núm. 63 Pág. 35-64
Niveles de desarrollo de la Competencia Digital Docente : un... Innoeduca (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 140-150
Competencia digital docente para la reducción de la brecha d... Trípodos (2020) Núm. 46 Pág. 77-96
Proyectos eTwinning y competencia digital docente : "Euroher... Digilec (2022) Núm. 9 Pág. 239-260
Competencia digital docente en estudiantes de último año de ... Comunicar (2019) Núm. 61 Pág. 33-43
Evaluar la Competencia Digital de Futuros Maestros : diseño ... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2023) Núm. 15 Pág. 172-187
Perspectives on the information and digital competence of So... El profesional de la información (2020) Vol. 29 Núm. 4 Pág. 10
Os sistemas de ecuacións en Matemáticas de segundo de educac... Eduga (2023) Núm. 85 Pág. 4
La política de inclusión de tecnologías digitales en el sist... Pensamiento educativo (2023) Vol. 60 Núm. 3 Pág. 8
Evaluación de la competencia digital de una organización edu... Revista complutense de educación (2021) Vol. 32 Núm. 4 Pág. 651-661
La brecha digital de género y enseñanza de los riesgos natur... Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA (2023) Núm. 30 Pág. 67-82
Flipped learning y competencia digital : Una conexión docent... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 127-141
Use of Generative Adversarial Networks (GANs) in Educational... NAER (2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 153-170
El fútbol como herramienta pedagógica en la enseñanza de dir... Educar (2021) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 139-153
Selección de categorías para el estudio de la evolución de l... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2018) Núm. 4 Pág. 55-67
Educación patrimonial y fotografía estereoscópica : interven... Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA (2019) Núm. 22 Pág. 45-57
La competencia mediática del alumnado universitario para cre... Innoeduca (2022) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 69-82
El rol del docente universitario y su implicación ante las h... Index.comunicación (2018) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 13-31
Competencias digitales para la práctica docente en pregrado ... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-19
Ambiente virtual de aprendizaje como recurso evaluador: Una ... Educare (2022) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 63-84
Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del pr... Texto Livre (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 11
Proyección pedagógica de la competencia digital docente : El... IJERI (2020) Núm. 14 Pág. 167-179
Flipped learning como herramienta generadora de mejoras acad... Revista Fuentes (2024) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 13-22
La ciudad en la Historia : Enseñar su pasado, presente y fut... El Futuro del Pasado (2019) Núm. 10 Pág. 187-214
Usabilidad y prospectiva del aprendizaje a distancia en Form... Aula abierta (2021) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 471-480
Incidencia de la formación inicial y permanente en la compet... Revista Fuentes (2024) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 72-84
Análisis de las metodologías docentes con tecnologías digita... RIED (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 181-199
Materiales didácticos digitales en Educación Infantil desde ... Revista Fuentes (2023) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 206-215
Identificación de capacidades digitales en estudiantes y doc... Biblios (2020) Núm. 79 Pág. 3
Instrumento para la identificación de competencias digitales... Prisma Social (2023) Núm. 41 Pág. 27-46
Projection of e-learning in higher education : a study of it... EJIHPE (2021) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 20-32
Espacios de aprendizaje e implementación de recursos tecnoló... Human Review (2022) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 1-14
Competencia digital de futuros docentes para efectuar un pro... Edutec (2019) Núm. 67 Pág. 1-15
El desarrollo de la competencia digital docente desde un enf... Comunicar (2019) Núm. 61 Pág. 21-32
Percepciones del profesorado universitario y de futuros doce... Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) (2021) Núm. 14 Pág. 43-56
Comunicación y Educación en un mundo digital y conectado. Pr... Icono14 (2020) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 1-15
Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor... Edutec (2018) Núm. 63 Pág. 1-14
Exploración de actividades digitales asincrónicas escritas e... REXE (2019) Vol. 18 Núm. 37 Pág. 153-168
E-learning en tiempos de COVID. : La experiencia del CLUSTER... Eduweb (2021) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 55-68
Teachers’ digital competencies in higher education : a syste... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2022) Núm. 19 Pág. 5
WebQuest sobre géneros periodísticos en las aulas de 4º de E... El Guiniguada (2022) Núm. 31 Pág. 101-118
Tecnologías digitales como recurso pedagógico y su integraci... Pensamiento educativo (2020) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 9
La competencia digital docente como clave para fortalecer el... Campus Virtuales (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 59-71
El debate en redes sociales sobre el uso educativo del móvil... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 649-658
Competencia digital docente del profesorado en formación ini... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 36 Núm. 97 Pág. 301-319
Competencias digitales en profesores de Licenciatura de Educ... Retos (2023) Núm. 49 Pág. 252-259
Diseño de recursos audiovisuales como herramienta para el de... Bordón (2024) Vol. 76 Núm. 2 Pág. 107-126
Efecto de la competencia digital docente en el uso del blend... Investigación bibliotecológica (2020) Vol. 34 Núm. 83 Pág. 187-205
Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competen... RIED (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 133-152
Competencia Digital Docente : autopercepción en estudiantes ... Pixel-Bit (2022) Núm. 65 Pág. 275-303
Técnicas de enseñanza-aprendizaje del método presencial a la... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 10 Pág. 105-122
El diseño de materiales didácticos sobre TIC para una enseña... Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD) (2018) Vol. 2 Núm. 9 Pág. 30-41
Evaluación de recursos digitales en abierto para la competen... Revista Mediterránea de Comunicación (2023) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 195-205
Nueva visión de la competencia digital docente en tiempos de... Utopía y praxis latinoamericana (2022) Vol. 27 Núm. 96 Pág. 14
La evaluación de las políticas educativas TIC : Análisis del... Educar (2022) Vol. 58 Núm. 2 Pág. 461-479
La Formación Profesional ante el reto de las TIC : Proyecció... Revista complutense de educación (2020) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 423-433
Use of web pages in environmental education : Preferences of... Human Review (2022) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 1-12
Educando al "homo digitalis" : el papel de la educación y de... Vivat Academia (2021) Núm. 154 Pág. 27
Digital teaching competence of university teachers : A syste... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2020) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 399-406
Análisis multidimensional de la sostenibilidad-DID en el con... Cuadernos.Info (2023) Núm. 54 Pág. 1-22
Desarrollo de competencias investigativas del estudiante de ... Revista de la Universidad del Zulia (2020) Vol. 11 Núm. 31 Pág. 421-432
Validación de una herramienta para medir la Competencia Digi... Relieve (2023) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 2
Experiencia en práctica virtual de pedagogía en música en ti... Epistemus (2023) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 7
La competencia digital docente en los maestros en formación ... Bordón (2023) Vol. 75 Núm. 4 Pág. 135-150
Assembling new toolboxes of methods and theories for innovat... NAER (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-14
TIC, TAC, TAP, TRIC en el aprendizaje lingüístico y literari... Lenguaje y textos (2021) Núm. 53 Pág. 119-128
La competencia digital docente : Estudio documental mediante... Bordón (2023) Vol. 75 Núm. 4 Pág. 53-74
Propuestas para la implementación de la Competencia Digital ... Contextos educativos (2024) Núm. 33 Pág. 177-192
¿Qué competencias demandan los centros de secundaria al prof... Bordón (2019) Vol. 71 Núm. 2 Pág. 39-54
La mejora de la competencia digital de los futuros docentes ... Aloma (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 53-62