Percepción de estudiantes de bachillerato sobre el uso de Me...
Pixel-Bit
(2020)
Núm. 58
Pág. 143-159
|
1 |
Guía práctica de la educación digital
Revista Iberoamericana de Educación
(2016)
Vol. 70
Núm. 2
Pág. 199-201
|
1 |
Anfore 3D : objetos de aprendizaje tridimensionales con info...
Comunicación y Pedagogía
(2014)
Núm. 277
Pág. 22-25
|
1 |
Uso educativo de la RA : experiencias en España y México
Enseñanza & Teaching
(2018)
Vol. 36
Núm. 2
Pág. 7-29
|
1 |
The educational possibilities of Augmented Reality
NAER
(2016)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 44-50
|
1 |
Diseño de Estrategias de aprendizaje móvil a través de ambie...
Sophia
(2017)
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 126-135
|
1 |
Propuesta metodológica para la construcción de objetos virtu...
Formación Universitaria
(2014)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 11-20
|
1 |
Entornos personales de aprendizaje móvil : una revisión sist...
RIED
(2017)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 73-92
|
1 |
Creación, visualización e impresión 3D de colecciones online...
Education in the knowledge society (EKS)
(2016)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 89-108
|
1 |
Desarrollo de un entorno de realidad aumentada para la enseñ...
Revista Tecnología, Ciencia y Educación
(2022)
Núm. 23
Pág. 115-136
|
1 |
Aplicación del U-Learning en la educación superior del Ecuad...
INNOVA Research Journal
(2020)
Vol. 5
Núm. 3
Pág. 11
|
1 |
Metodología interactiva con PlayPosit fortaleciendo la clase...
Revie
(2018)
Vol. 5
Núm. 2
Pág. 4-13
|
1 |
Evaluación por y desde los usuarios : objetos de aprendizaje...
RED
(2017)
Núm. 53
Pág. 4
|
1 |
La realidad aumentada como recurso didáctico en la enseñanza...
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía
(2022)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 267-286
|
1 |
Evaluación de software en la producción de objetos en Realid...
RED
(2019)
Vol. 19
Núm. 60
Pág. 1
|
1 |
Trabajar el cuerpo humano con realidad aumentada en educació...
Revista Tecnología, Ciencia y Educación
(2018)
Núm. 9
Pág. 148-158
|
1 |
Ecosistema de aprendizaje con «realidad aumentada» : posibil...
Revista Tecnología, Ciencia y Educación
(2016)
Núm. 5
Pág. 141-154
|
1 |
La incorporación de la realidad aumentada en las clases de c...
Contextos educativos
(2020)
Núm. 25
Pág. 237-255
|
1 |
Blended learning y realidad aumentada : experiencias de dise...
RIED
(2018)
Vol. 21
Núm. 1
Pág. 57-74
|
1 |
Análisis del efecto de la implementación de las Tecnologías ...
Hachetetepé
(2018)
Núm. 16
Pág. 51-60
|
1 |
Análisis crítico del concepto “aprendizaje ubicuo” a través ...
RED
(2021)
Vol. 21
Núm. 66
Pág. 6
|
1 |
Proyecto ACRA : experiencias didácticas en ciencias con real...
Edutec
(2017)
Núm. 62
Pág. 1-18
|
1 |
Experiencias formativas de uso didáctico de la realidad aume...
EDMETIC
(2017)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 81-104
|
1 |
Utilidad percibida de la realidad aumentada como recurso did...
Campus Virtuales
(2019)
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 19-35
|
1 |
La producción de objetos de aprendizaje en “Realidad Aumenta...
IJERI
(2016)
Núm. 6
Pág. 110-123
|
1 |
Geolocalización y realidad aumentada para un aprendizaje ubi...
@tic. revista d'innovació educativa
(2018)
Núm. 21
Pág. 40-48
|
1 |
Factores que influyen en el uso y aceptación de objetos de a...
EDMETIC
(2017)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 203-220
|
1 |
La realidad aumentada como recurso didáctico para los futur...
Etic@net
(2017)
Vol. 17
Núm. 1
Pág. 42-59
|
1 |
Profesores aumentados en el contexto de la realidad aumentad...
El Ágora USB
(2018)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 245-255
|
1 |
Evaluación de objetos de aprendizaje en Realidad Aumentada :...
Enseñanza & Teaching
(2016)
Vol. 34
Núm. 2
Pág. 149-167
|
1 |
Diseño y usabilidad de interfaces para entornos educativos d...
Digital Education Review
(2017)
Núm. 31
Pág. 61-79
|
1 |
Percepciones del alumnado hacia el aprendizaje mediante obje...
EDMETIC
(2017)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 145-164
|
1 |
Uso de tecnologías móviles aplicadas a la enseñanza de proye...
Ingenio Magno
(2018)
Vol. 9
Núm. 2
Pág. 148-156
|
1 |
bRAin: Modelo de Cerebro en Realidad Aumentada para la Enseñ...
Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació
(2024)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 85-96
|
1 |
Potencialidad didáctico-creativa de un álbum ilustrado enriq...
EDMETIC
(2019)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 108-128
|
1 |
Validación del modelo TAM de adopción de la Realidad Aumenta...
ESE
(2018)
Núm. 34
Pág. 129-153
|
1 |
Techno-pedagogical resources to support teaching : Augmented...
IJERI
(2019)
Núm. 12
Pág. 122-136
|
1 |
Los modelos digitales tridimensionales como recursos educati...
RELATEC
(2023)
Vol. 22
Núm. 1
Pág. 261-277
|
1 |
La Realidad Virtual como herramienta de innovación educativa...
EPISTEME KOINONIA
(2020)
Vol. 3
Núm. 5
Pág. 270-286
|
1 |
Competencia Digital : Uso y manejo de modelos 3D tridimensio...
EDMETIC
(2017)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 27-46
|
1 |
Aplicación de la Realidad Aumentada en las prácticas educati...
RELATEC
(2019)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 203-218
|
1 |
Incidencia de la realidad aumentada sobre el estilo cognitiv...
Educación y educadores
(2015)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 7
|
1 |