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Estudio y evaluación del diseño de las actividades de aprend...

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Artículo citado
El uso del Ambiente Virtual de Aprendizaje entre el profesorado de educación superior : un análisis de género (2020) Vol. 20 Núm. 62 Pág. 4
El diseño instruccional de los MOOCs y el de los nuevos cursos online abiertos personalizados (2015) Núm. 45 Pág. 2-35
Desafío en el diseño de MOOCs : incorporación de aspectos para la colaboración y la gamificación (2016) Núm. 48 Pág. 7-23
Evaluación de un curso en línea para la formación de competencias en el uso de las TIC en profesores de ciencias de secundarias públicas del sureste de México (2016) Núm. 51 Pág. 2
Innovative university practices on the educational advantages and disadvantages of MOOC Environments (2021) Vol. 21 Núm. 66 Pág. 2