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por artículos de Guillén Gámez, Francisco David

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Diseño e implementación de cursos abiertos masivos en línea (MOOC): : expectativas y consideraciones prácticas (2013) Núm. 39 Pág. 4-19	1
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Construcción de un instrumento sobre las competencias digitales del docente para utilizar YouTube como recurso didáctico : análisis de fiabilidad y validez (2023) Vol. 23 Núm. 76 Pág. 1	1
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Gestión curricular y desarrollo de la competencia digital docente en la formación inicial del profesorado (2022) Vol. 22 Núm. 69 Pág. 4	1
El uso de redes sociales por parte de las universidades a nivel institucional : un estudio comparativo (2012) Núm. 32 Pág. 6-38	1
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