Iber Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

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por artículos de Rodríguez Lestegás, Francisco

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La elaboración del conocimiento geográfico escolar : ¿de la ciencia geográfica a la geografía que se enseña o viceversa? (2000) Núm. 24 Pág. 107-117	2
Enseñar Geografía o educar geográficamente a las personas (1996) Núm. 9 Pág. 15-26	2
Los manuales escolares y su uso en el aula (2011) Núm. 70 Pág. 22-30	1
El tratamiento de las competencias básicas en los actuales libros de texto de historia en secundaria (2013) Núm. 74 Pág. 52-61	1
La enseñanza de las Ciencias Sociales en el nuevo contexto político europeo (2000) Núm. 23 Pág. 7-16	1
Notas sobre la enseñanza de la historia en Iberoamérica : la centralidad de las narrativas nacionales (2013) Núm. 75 Pág. 33-42	1
Didáctica del paisaje (2013) Núm. 74 Pág. 85-93	1
La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias sociales : una investigación con el alumnado iberoamericano (2013) Núm. 75 Pág. 57-66	1
La historia de Iberoamérica en la enseñanza secundaria : una propuesta didáctica (2007) Núm. 54 Pág. 7-16	1
Educación cívica, formación política y enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia (2005) Núm. 44 Pág. 45-56	1
Enseñanza de la historia y construcción de identidades culturales en centros escolares iberoamericanos y españoles (2013) Núm. 75 Pág. 51-56	1
La historia de Iberoamérica en los currículos escolares : un enfoque intercultural (2013) Núm. 75 Pág. 43-50	1
La enseñanza de la historia de Iberoamérica : el primer proyecto de una historia común (1999) Núm. 22 Pág. 7-16	1
La educación en paisaje : una oportunidad para la escuela (2010) Núm. 65 Pág. 7-16	1
La lectura visual del paisaje : Bases para una metodología (1996) Núm. 9 Pág. 53-60	1
El paisaje en la didáctica de las ciencias sociales (2015) Núm. 81 Pág. 9-14	1
¿Nuevas coordenadas para la enseñanza de la Geografía? (1994) Núm. 1 Pág. 106-117	1