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La planificación de la enseñanza por competencias : ¿qué tipo de innovación implica?

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Citas recibidas
Fortalecimiento de las competencias administrativas en los e... RIAA (2016) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 167
Evolución y desarrollo actual de los Temas Transversales : p... Foro de Educación (2015) Núm. 18 Pág. 143-160
Um ensaio sobre a importância do teatro na contemporaneidade... Revista de investigación en educación (2011) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 122-131
Aprendizaxe transversal a partir da área de lingua e literat... Innovación educativa (2020) Núm. 30 Pág. 21-39
Enfoque por competencias y resultados escolares. Estudio lon... Educatio siglo XXI (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 181-210
La programación por competencias básicas : hacia un cambio m... Revista complutense de educación (2013) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 165-184
Planificación estratégica de química orgánica en aprendizaje... Revista Educación (2024) Vol. 22 Núm. 24 Pág. 73-83
La organización escolar y el desarrollo de la competencia de... REXE (2018) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 31-51
Competencias Profesionales Movilizadas en el Prácticum : Per... Actualidades Investigativas en Educación (2014) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 3
Competencias específicas curriculares que ha de adquirir el ... Profesorado (2013) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 73-90