Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas

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por artículos de Ainciburu, Cecilia

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Artículo citado	Citas recibidas
Las presentaciones académicas orales de los estudiantes alemanes de E/LE : Del discurso monológico al dialógico (2011) Núm. 10 Pág. 10-34	2
Coocurrencia de rasgos lingüísticos en la caracterización de la presentación académica oral EFE (2013) Núm. 13 Pág. 2	1
Teoría del currículum y didáctica de las lenguas extranjeras (2008) Núm. 4 Pág. 1	1
Análisis factorial exploratorio : cuestiones conceptuales y metodológicas (2015) Núm. 19 Pág. 4	1
Precisión lingüística y complejidad sintáctica: ¿hasta qué punto compiten entre sí por los recursos limitados del aprendiz? : ¿hasta qué punto compiten entre sí por los recursos limitados del aprendiz? (2013) Núm. 14 Pág. 8	1
El concepto de error : estado de la cuestión y posibles investigaciones (2009) Núm. 5 Pág. 9	1
La complejidad lingüística en los niveles de competencia del MCER : el caso de la variedad verbal en la expresión escrita en ELE (2016) Núm. 20 Pág. 1	1
Análisis de la frecuencia de uso de los grupos adverbiales interactivos en el inglés académico de los universistarios españoles y sus implicaciones pedagógicas (2012) Núm. 12 Pág. 2	1
Análisis de errores, el concepto de corrección y el desarrollo de la autonomía (2009) Núm. 5 Pág. 10	1
El análisis de errores en el campo de ELE. Algunas cuestiones metodológicas (2009) Núm. 5 Pág. 1	1