Estudios pedagógicos

Citas recibidas
en artículos de Gutiérrez Gianella, Virna

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Artículo citante Citas emitidas
Enseñanza del golpe de Estado : memoria, controversialidad y... SOPHIA AUSTRAL (2023) Vol. 29 Núm. 0 Pág. 11 2
Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos... Psykhe (2018) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 3 1
El CASO como dispositivo de las prácticas escolares Revista Electrónica Educare (2019) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 12 1
Organización de un Equipo de Convivencia Escolar : Barreras ... Psykhe (2022) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 2 1
Modelo de convivencia escolar. Un marco para políticas públi... Sinéctica (2021) Núm. 57 Pág. 12 1
Testimonios de víctimas en el módulo educativo Adi-adian. Un... Investigación en la escuela (2020) Núm. 101 Pág. 15-24 1
Enseñar un pasado controvertido desde un presente polarizado... Revista de estudios sociales (2022) Núm. 81 Pág. 93-112 1
La judicialización de la convivencia escolar en el marco del... Práxis Educativa (2020) Núm. 15 Pág. 58 1
Multilevel latent class cluster analysis of school climate :... Revista de psicodidáctica (2020) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 1 1
Política pública de convivencia escolar colombiana desde la ... Justicia (2022) Vol. 27 Núm. 41 Pág. 13-30 1
Pobreza y antropocentrismo medioambiental en los libros de t... Pensamiento educativo (2022) Vol. 59 Núm. 2 Pág. 11 1
Didáctica de la pregunta, didáctica de la Shoah : comprendie... Clío (2021) Núm. 47 Pág. 267-275 1
Propósitos formativos en la enseñanza de la historia. Contin... Revista Reflexión e Investigación Educacional (2023) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 59-74 1
“¿Cómo se habrán sentido los niños?” Una aproximación a las ... SOPHIA AUSTRAL (2023) Vol. 29 Núm. 0 Pág. 12 1
Minusvaloración y potencialidad educativa de un hecho histór... SOPHIA AUSTRAL (2023) Vol. 29 Núm. 0 Pág. 8 1
Victimización de Pares y Satisfacción con la Vida : La Influ... Psykhe (2016) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 1 1
El pasado y presente en conflicto : El profesorado y el desa... Panta Rei (2023) Núm. 17 Pág. 6 1
Evaluación de un e-portafolio de recursos pedagógicos para e... SOPHIA AUSTRAL (2020) Núm. 26 Pág. 131-155 1
Conflictos armados y su tratamiento en educación : análisis ... Panta Rei (2020) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 55-91 1
Educando en controversia : propuestas para el tratamiento de... UNES (2022) Núm. 13 Pág. 35-48 1
Desafíos a la formación inicial docente en convivencia escol... Estudios pedagógicos (2020) Vol. 46 Núm. 1 Pág. 223-239 1
Acciones en convivencia escolar de equipos directivos y líde... Perspectiva Educacional (2020) Vol. 59 Núm. 2 Pág. 45-65 1
Educación ciudadana afectiva. Principios de enseñanza para l... Nuevas Dimensiones (2023) Núm. 10 Pág. 26-55 1
Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos ... Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (2021) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 4 1
Asuntos controversiales en la formación para la ciudadanía ... Pensamiento educativo (2023) Vol. 60 Núm. 2 Pág. 7 1
Relación entre conductas prosociales y participacion en grup... Health and addictions (2017) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 57-66 1
Desafíos de la enseñanza de las Ciencias Sociales y Humanas ... Ciencia y Educación (2021) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 97-116 1
Conocimientos y creencias del profesorado y su vínculo con l... Revista de educación (2019) Núm. 383 Pág. 11-36 1
Uso y transposición de noticiarios de época en el contexto d... Revista general de información y documentación (2022) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 93-120 1
Conducta prosocial en los grupos de apoyo virtuales dirigido... Anuario de psicología (2017) Vol. 47 Núm. 1 Pág. 23-31 1
Vinculando la enseñanza de la independencia nacional con tem... SOPHIA AUSTRAL (2020) Núm. 26 Pág. 33-50 1
La Araucanía, un espacio en conflicto. Creencias epistémicas... Panta Rei (2023) Núm. 17 Pág. 3 1
Enseñanza de "temas controversiales" en el curso de historia... Revista de estudios sociales (2015) Núm. 52 Pág. 119-133 1
Convivencia escolar en Latinoamérica : una revisión de liter... Revista colombiana de educación (2020) Núm. 80 Pág. 227-260 1
Elaboración y validación psicométrica del cuestionario de co... Estudios pedagógicos (2017) Vol. 43 Núm. 3 Pág. 205-223 1
Comprendiendo las prácticas punitivas en la convivencia esco... Revista Electrónica Educare (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-21 1
Lugares y rutas de memoria en el contexto de la educación pa... Panta Rei (2022) Núm. 16 Pág. 241-266 1
Detección de modelos mentales como posibilidades semánticas ... Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation (2019) Núm. 21 Pág. 157-172 1
Medios de Comunicación e Historia Reciente. Un estudio con a... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2018) Núm. 34 Pág. 19-34 1
Componentes Cognitivos y Afectivos de la Identidad Étnica en... Psykhe (2021) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 2 1
Protagonistas de la convivencia escolar : roles y actuacione... REXE (2023) Vol. 22 Núm. 50 Pág. 141-156 1
Ideas de los jóvenes españoles acerca del pasado reciente : ... El Futuro del Pasado (2019) Núm. 10 Pág. 215-255 1
Arte durante la Dictadura Civil-Militar: una propuesta didác... Educación y sociedad (2022) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 230-251 1
Evaluación de la implementación de materiales didácticos en ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 111-122 1
Perfiles de conducta prosocial y su relación con el autoconc... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 141-160 1
Reflexión crítica como elemento de profesionalización de la ... Revista Reflexión e Investigación Educacional (2020) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 117-128 1
La seguridad escolar como problema político Infancias Imágenes (2017) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 9-24 1
En pos de prácticas de enseñanza innovadoras. Capacitación d... Saberes y prácticas (2018) Núm. 3 Pág. 1-16 1
Problemáticas públicas como temáticas controversiales. Profe... Revista Electrónica Educare (2021) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 22 1
Temas controvertidos y apps para el desarrollo de la compete... Revista de psicodidáctica (2023) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 51-58 1
Impacto de la percepción de los estudiantes respecto de la c... Psychology, Society & Education (2017) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 147-161 1
Evaluación de temas controversiales. El caso chileno de la o... Revista colombiana de educación (2023) Núm. 89 Pág. 181-205 1
Relación entre estilos de convivencia e indicadores de desar... Revista de psicología (Santiago) (2021) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 86-99 1
Tensiones y nudos críticos en la implementación de la(s) pol... Calidad en la educación (2018) Núm. 48 Pág. 96-129 1
La Enseñanza de la Justicia Ambiental en el Marco de la Educ... Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 53-68 1
Mapas históricos y enseñanza de la ocupación de la Araucanía... Panta Rei (2023) Núm. 17 Pág. 4 1
Discursos en torno a la administración del conflicto y su re... Cultura, Educación y Sociedad (2017) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 21-42 1
¿Cómo abordar las historias difíciles para fortalecer la dem... Nuevas Dimensiones (2023) Núm. 10 Pág. 56-83 1
La formación de profesoras y profesores en didáctica de la h... SOPHIA AUSTRAL (2020) Núm. 26 Pág. 157-177 1
Las representaciones sociales del profesorado sobre la Histo... Clio & Asociados (2021) Núm. 33 Pág. 3 1
La Segregación Invisible : Prácticas Punitivas y de Ordenami... REICE (2020) Vol. 18 Núm. 4 Pág. 301-324 1
Educar para una ciudadanía crítica : una investigación a par... Panta Rei (2020) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 205-237 1
Las violencias escolares en el escenario educativo chileno. ... Calidad en la educación (2017) Núm. 46 Pág. 222-247 1