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Sistematizar como ejercicio eco-reflexivo : La fuerza del relato en los procesos de sistematización de experiencias educativas

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Citas recibidas
Conversatorios sobre educación, tecnología e innovación: aná... Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED) (2022) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 26-42
Huerto escolar en el desierto, experiencias de vinculación, ... Investigación en la escuela (2021) Núm. 103 Pág. 94-105
Motivación lectora en el tratamiento a personas con consumo ... Mamakuna (2023) Núm. 20 Pág. 49-60
Acción psicosocial con mujeres víctimas de violencia sociopo... Pedagogía social (2018) Núm. 31 Pág. 139-151