Para Além das Plataformas e do Tecnicismo : Narrativas Digit...
Sisyphus
(2023)
Vol. 11
Núm. 3
Pág. 46-68
|
1 |
Prática de construção de jogos digitais : uma experiência ma...
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino
(2022)
Vol. 1
Núm. 12
Pág. 277-297
|
1 |
Scratch : Possibilidades reais para produção textual em ambi...
E-curriculum
(2021)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 17
|
1 |
“situação-limite”, “ato-limite” e “inédito viável” : Categor...
E-curriculum
(2018)
Vol. 16
Núm. 4
Pág. 15
|
1 |
Uso de análise textual discursiva para identificar práticas ...
E-curriculum
(2022)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 17
|
1 |
Aprender na era digital : Do currículo para todos ao currícu...
Revista Portuguesa de Educação
(2020)
Vol. 33
Núm. 1
Pág. 9
|
1 |
Mapeamento sistemático de pesquisas realizadas em programas ...
Revista Tempos e Espaços em Educação
(2023)
Vol. 16
Núm. 35
Pág. 1
|
1 |
Online learning: From the curriculum for all to the curricul...
NAER
(2021)
Vol. 10
Núm. 1
Pág. 122-136
|
1 |
Currículo e tecnologia : Revisão sistemática de literatura n...
E-curriculum
(2020)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 4
|
1 |
Narrativa das relações entre currículo e cultura digital em ...
Revista Práxis Educacional
(2021)
Vol. 17
Núm. 45
Pág. 7
|
1 |
Emergency remote teaching and its impacts on Lizard.4.Future...
Revista Tempos e Espaços em Educação
(2022)
Vol. 15
Núm. 34
Pág. 11
|
1 |
Pensamento computacional em aulas de Língua Portuguesa no En...
Fórum Linguístico
(2023)
Vol. 20
Núm. 4
Pág. 9695-9708
|
1 |
MOOC para formação continuada de professores da educação bás...
ETD
(2024)
Núm. 26
Pág. 31
|
1 |
Tecnologias e letramento visual com stop motion na educação ...
E-curriculum
(2020)
Vol. 18
Núm. 3
Pág. 26
|
1 |
Educação e fake news : construindo convergências
Revista Exitus
(2020)
Núm. 10
Pág. 47
|
1 |
Formação do professor da educação básica na perspectiva da a...
E-curriculum
(2020)
Vol. 18
Núm. 4
Pág. 7
|
1 |
As tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) e...
ESPecialist
(2017)
Vol. 38
Núm. 2
Pág. 8
|
1 |
Currículo narrativo y tecnologías en la formación docente : ...
Praxis & Saber
(2020)
Vol. 11
Núm. 25
Pág. 205-226
|
1 |
O Light Bot como ferramenta de estímulo ao pensamento comput...
Em Teia
(2024)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 7
|
1 |
Desarrollo del pensamiento computacional mediante juegos de...
Prisma Social
(2022)
Núm. 38
Pág. 5-36
|
1 |