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Educação e fake news : construindo convergências
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Artículo citado |
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Currículo e contextos de aprendizagem : integração entre o formal e o não-formal por meio de tecnologias digitais. (2014) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 1162-1188 |
A pedagogia dos contextos de aprendizagem (2016) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 1 |