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La realidad de la gamificación en educación primaria : Estudio multicaso de centros educativos españoles

Total de citas: 17

Citas recibidas
La gamificación en el aprendizaje creativo de la biología Foro educacional (2022) Núm. 39 Pág. 137-161
Experiencia de gamificación para la enseñanza de un segundo ... Educación y educadores (2020) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 4
La gamificación para mejorar el pensamiento lógico en estudi... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 4 Pág. 16-26
La gamificación como respuesta desafiante para motivar las c... Revista Innova Educación (2021) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 6-19
La gamificación cooperativa como estrategia de enseñanza inc... Religación (2022) Vol. 7 Núm. 34 Pág. 1
A systematic review of the use of ICT and emotional intellig... Technological Innovations Journal (2022) Vol. 1 Núm. 3 Pág. 7-27
Tecnologías avanzadas para afrontar el reto de la innovación... RIED (2021) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 35-53
Propuesta de didáctica de la Programación en Educación Prima... Education in the knowledge society (EKS) (2021) Núm. 22 Pág. 22
Gamificación para la enseñanza en entornos virtuales de apre... Etic@net (2023) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 395-418
La gamificación educativa y sus desafíos actuales desde la p... Revista Cognosis (2021) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 111-124
Actitudes del profesorado hacia la gamificación Análisis y modificación de conducta (2022) Vol. 48 Núm. 177 Pág. 145-157
Gamificación como estrategia de evaluación formativa en estu... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2022) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 249-266
El modelo VESS y el desarrollo de las funciones ejecutivas e... Educar (2023) Vol. 59 Núm. 2 Pág. 351-366
Gamificación como estrategia didáctica en la asignatura de E... Journal of Science and Research (2024) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 44-64
Gamificación como estrategia de motivación en el proceso de ... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 329-349
La gamificación en el aprendizaje significativo de las asign... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 7 Pág. 240-262
Ludificación en la enseñanza de la matemática en básica medi... CIENCIAMATRIA (2022) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 466-481