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Resiliencia académica, nuevas perspectivas de interpretación del aprendizaje en contextos de vulnerabilidad social

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Citas recibidas
Efectos socioemocionales de la pandemia en docentes de la co... Papeles (2022) Vol. 14 Núm. 27 Pág. 139-153
Expectativas sobre la transición desde la educación básica a... Pensamiento educativo (2021) Vol. 58 Núm. 1 Pág. 1
Percepción estudiantil del desempeño escolar durante la pand... Revista CPU-e (2023) Núm. 36 Pág. 30-53
Niveles de resiliencia en jóvenes deportistas de la federaci... Sinapsis (2020) Vol. 1 Núm. 16 Pág. 20
Factores resilientes en el psicólogo en formación : caso Uni... Sinapsis (2019) Vol. 2 Núm. 15 Pág. 4
Bullying y Mobbing en la Escuela : Efectos de un programa de... MLS psychology research (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 21-38
Factores resilientes en el contexto educativo de la carrera ... Dominio de las Ciencias (2022) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 807-820
Resiliencia, género y rendimiento académico en jóvenes unive... ConCiencia EPG (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 36-51
Lecturas motivadoras para fortalecer la resiliencia en los e... Dominio de las Ciencias (2020) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 832-851
La resiliencia en el contexto académico. Una propuesta fenom... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 269-278
Academic resilience : Understanding family relationships tha... Revista Electrónica Educare (2021) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 18