Volver a la revista Unión revista iberoamericana de educación matemática

Condiciones que promueven la habilidad de argumentar en el aula matemática de una escuela municipal en Chile

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Citas recibidas
Acciones docentes que promueven la argumentación en una clas... Unión (2023) Núm. 67 Pág. 2
Promover la argumentación sobre las regularidades en la mult... Uno (2019) Núm. 85 Pág. 13-20
Caracterización de una gestión argumentativa que promueve ar... Perspectiva Educacional (2021) Vol. 60 Núm. 3 Pág. 159-184