Foro de Educación

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en artículos de Ruiz, Guillermo

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Artículo citante Citas emitidas
Tres historias de común inspiración : Un estudio comparado s... Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) (2017) Núm. 6 Pág. 31-53 1
El desarrollo de la conciencia ambiental en la didáctica del... Revista Kawsaypacha: Sociedad y Medio Ambiente (2024) Núm. 13 Pág. 15-35 1
Sistematización de una sistematización : aprendizajes sobre ... Hacia la promoción de la salud (2022) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 144-160 1
El proceso creador colectivo como estrategia de la pedagogía... Bordón (2024) Vol. 76 Núm. 1 Pág. 141-156 1
La formación docente en la trama regional. intentos, efectos... Integración y Conocimiento (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 148-168 1
Experiencia vivencial de escolares en laboratorios especiali... INNOVA Research Journal (2020) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 47-61 1
Recreación y discapacidad : sentidos y experiencias de usuar... Lúdica pedagógica (2020) Núm. 31 Pág. 73-86 1
Vivencias de aprendizaje en el desarrollo psicomotor de los ... Dominio de las Ciencias (2021) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 3-17 1
Práctica Académica para el Desarrollo Social en las Escuelas... Universidad en diálogo: Revista de Extensión (2020) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 125-142 1
Una experiencia educativa basada en proyectos de integración... Areté (2023) Vol. 9 Núm. 18 Pág. 135-152 1
La “Época Colonial” en los libros de texto de historia de Ve... Areté (2024) Vol. 10 Núm. 19 Pág. 3-33 1
Incidencia de fundamentos de programación en el pensamiento ... Metropolitana de Ciencias Aplicadas (2024) Núm. 7 Pág. 213-220 1
Habilidades blandas desde la perspectiva del aprendizaje bas... Revista Perspectivas Journal of Social Sciences (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1 1
El teatro cívico de Percy MacKaye : un pionero en la animaci... Espacio, Tiempo y Educación (2016) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 421-442 1
El laboratorio en la enseñanza de la fisiología : narracione... Uni-pluriversidad (2018) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 57-69 1
Aprendizaje Servicio como método de enseñanza para la formac... Dedica. Revista de Educação e Humanidades (2020) Núm. 17 Pág. 75-94 1
La perspectiva docente sobre las TIC desde su experiencia co... Educando para educar (2021) Núm. 41 Pág. 131-148 1
Percepción docente y diseño universal : Efectividad del muse... Socializar conocimientos (2019) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 6 1
La formación de promotores de salud en las universidades : u... Mendive (2018) Vol. 16 Núm. 4 Pág. 591-609 1
Los desafíos de la formación docente inclusiva : perspectiva... Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 98-110 1
La construcción subjetiva de la experiencia : un análisis de... Foro de Educación (2019) Núm. 26 Pág. 175-196 1
Learning by doing y rendimiento académico en estudiantes de ... Pensamiento Americano (2023) Vol. 16 Núm. 32 Pág. 3 1
Escuelas, proyecto social colectivo y renovación pedagógica ... Espacio, Tiempo y Educación (2022) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 81-102 1
Entre el pragmatismo y la hermenéutica crítica. Una interfaz... Utopía y praxis latinoamericana (2020) Núm. 90 Pág. 232-244 1
El Proyecto Formativo como Estrategia para el Desarrollo de ... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 2922-2950 1
Educación 3.0 en Iberoamérica : principales objetos de análi... IJERI (2016) Núm. 6 Pág. 124-145 1
La educación artística como propuesta interdisciplinar para ... Educare (2021) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 340-363 1
La educación musical y el comparatismo Revista española de educación comparada (2019) Núm. 34 Pág. 41-61 1
Contribución al bien común de una experiencia de Aprendizaje... Revista latinoamericana de estudios educativos (2023) Vol. 53 Núm. 1 Pág. 73-100 1
Los PRAE : proyectos que articulados fortalecen la educación... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2022) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 4-15 1
Experiencias de Educación Comunitaria de la Universidad Peda... Kavilando (2020) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 511-536 1
Un ciclo de innovación sostenible para la mejora continua de... Revista panamericana de pedagogía (2023) Núm. 36 Pág. 10-29 1
Experiencias de aprendizaje y expectativas académicas en uni... Ciencia y Educación (2023) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7-22 1
Implementación de la Propuesta BCC : Aplicación de la prácti... 593 Digital Publisher CEIT (2022) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 157-174 1
Significado de las experiencias en torno a las prácticas pro... Retos (2024) Núm. 51 Pág. 732-740 1
La Educación Patrimonial en el contexto no formal de São Pau... Estudios pedagógicos (2017) Vol. 43 Núm. 4 Pág. 91-113 1
En pos de prácticas de enseñanza innovadoras. Capacitación d... Saberes y prácticas (2018) Núm. 3 Pág. 1-16 1
Inteligencia Artificial y pragmatismo norteamericano : las r... El Catoblepas (2023) Núm. 204 Pág. 9 1
Acompañamiento pedagógico y práctica reflexiva en docentes d... TecnoHumanismo (2022) Vol. 2 Núm. 4 Pág. 174-191 1
Aprendizaje basado en la interacción entre pares de básica e... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 84-105 1
El aprendizaje basado en el lugar y sus alcances en la educa... Revista Interdisciplinar Arista-Crítica (2024) Núm. 4 Pág. 55-69 1
Las hipótesis en la investigación científico-jurídica REJIE (2020) Núm. 22 Pág. 135-160 1
Análisis de la Competencia Digital en la Formación Inicial d... Pixel-Bit (2020) Núm. 59 Pág. 125-146 1
La difusión de las ideas de John Dewey en el Paraguay por Ra... Educationis Momentum (2023) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 37-68 1
Educación para la paz desde el enfoque intercultural mediant... Sinéctica (2021) Núm. 57 Pág. 7 1
La tutoría como experiencia de acompañamiento en el marco de... Revista CPU-e (2024) Núm. 38 Pág. 173-192 1
Experiencias en el aprendizaje del inglés en la educación su... Lenguaje (2019) Vol. 47 Núm. 2 Pág. 358-378 1
La experiencia y el aprendizaje del profesor de matemáticas ... Praxis & Saber (2017) Vol. 8 Núm. 18 Pág. 193-222 1
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) : experimentación en l... Plumilla Educativa (2021) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 105-128 1
El papel de los organismos internacionales en las reformas e... Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) (2016) Núm. 4 Pág. 2-17 1
Tras las huellas del aprendizaje : un proceso reflexivo sobr... Infancias Imágenes (2019) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 278-284 1
El papel de la experiencia y la formación de profesorado en ... HASER (2022) Núm. 13 Pág. 81-103 1