Adolescència i salut mental: de la representació mediàtica a la prevenció de l’estigma a les aules

Clara Virós Martín; Mònika Jiménez Morales; Mireia Montaña Blasco; Eva Bretones Peregrina; Joanna Empain; María Josefa Establés Heras; Ana Freire; Lorena Gómez Puertas; Olga Jordana Ovejero; Marta Lopera Mármol; Lara Martin Vicario; Leila Mohammadi; Segundo Moyano Mangas; Ricard Parrilla Guix; Jesús Roberto Sánchez Reina; Paloma Sanz Marcos; Jordi Solé Blanch

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Adolescència i salut mental: de la representació mediàtica a la prevenció de l’estigma a les aules

Clara Virós Martín ^[1] ; Mònika Jiménez Morales ^[1] ; Mireia Montaña Blasco ^[2] ; Eva Bretones Peregrina ^[2] ; Joanna Empain ^[3] ; María Josefa Establés Heras ^[4] ; Ana Freire ^[1] ; Lorena Gómez Puertas ^[1] ; Olga Jordana Ovejero ^[3] ; Marta Lopera Mármol ^[5] ; Lara Martin Vicario ^[6] ; Leila Mohammadi ^[3] ; Segundo Moyano Mangas ^[2] ; Ricard Parrilla Guix ^[7] ; Jesús Roberto Sánchez Reina ^[9] ; Paloma Sanz Marcos ^[8] ; Jordi Solé Blanch ^[2]
1. [1] Universitat Pompeu Fabra
  
  Universitat Pompeu Fabra
  
  Barcelona, España
2. [2] Universitat Oberta de Catalunya
  
  Universitat Oberta de Catalunya
  
  Barcelona, España
3. [3] Universitat Autònoma de Barcelona
  
  Universitat Autònoma de Barcelona
  
  Barcelona, España
4. [4] Universidad de Castilla-La Mancha
  
  Universidad de Castilla-La Mancha
  
  Ciudad Real, España
5. [5] Universidad Carlos III de Madrid
  
  Universidad Carlos III de Madrid
  
  Madrid, España
6. [6] Universitat Internacional de Catalunya
  
  Universitat Internacional de Catalunya
  
  Barcelona, España
7. [7] Salzburg University of Applied Sciences
  
  Salzburg University of Applied Sciences
  
  Salzburg, Austria
8. [8] Universidad de Cádiz
  
  Universidad de Cádiz
  
  Cádiz, España
9. [9] Centro de Investigación Rizoma Redes
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Localización: Quaderns del CAC, ISSN 1138-9761, ISSN-e 2014-2242, Nº. 51, 2025 (Ejemplar dedicado a: Comunicació, salut i benestar), págs. 5-17
Idioma: catalán
Títulos paralelos:
- Adolescencia y salud mental: de la representación mediática a la prevención del estigma en las aulas
- Adolescence and mental health: from their representation in the media to the prevention of stigma in classrooms
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Resumen
- español
  El número de adolescentes con trastornos de salud mental y de ingresos hospitalarios por esta causa ha incrementado significativamente en los últimos años, situando a España entre los países europeos con mayor número de diagnósticos. Gran parte de la investigación realizada hasta ahora se ha centrado en los efectos del discurso de los medios de comunicación sobre la salud mental de los menores de edad; sin embargo, son escasos los estudios acerca de la representación del bienestar mental de los adolescentes en estos medios. Este trabajo profundiza, a través de un análisis de la literatura existente, en la imagen de la salud mental adolescente en la ficción audiovisual, los medios informativos y las redes sociales. El análisis también ahonda en la importancia de la perspectiva de género en esa representación, y reflexiona sobre la necesidad de trabajar la educación mediática, aportando herramientas para abordar la prevención del estigma en las aulas.
- català
  El nombre d’adolescents amb trastorns de salut mental i d’ingressos hospitalaris per aquesta causa ha incrementat significativament els darrers anys, i Espanya se situa entre els països europeus amb el nombre més elevat de diagnòstics. Gran part de la investigació realitzada fins ara s’ha centrat en els efectes del discurs dels mitjans de comunicació sobre la salut mental dels menors d’edat; no obstant això, són escassos els estudis sobre la representació del benestar mental dels adolescents en aquests mitjans. Aquest treball aprofundeix, mitjançant una anàlisi de la literatura existent, en la imatge de la salut mental adolescent en la ficció audiovisual, els mitjans informatius i les xarxes socials. L’anàlisi també aprofundeix en la importància de la perspectiva de gènere en aquesta representació, i reflexiona sobre la necessitat de treballar l’educació mediàtica, amb l’aportació d’eines per abordar la prevenció de l’estigma a les aules.
- English
  The number of adolescents with mental health disorders and admissions to hospitals for this reason has increased significantly in recent years, placing Spain among the European countries with the highest number of diagnoses. Most of the research carried out so far has focused on the effects of the media discourse regarding the mental health of minors; however, there have been few studies on the representation in the media of the mental health of adolescents. This work examines, through an analysis of the existing literature, the image of adolescent mental health in audiovisual fiction, news media and social media. The analysis also studies the importance of the gender perspective in this representation and reflects on the need to work on media literacy, offering tools to address the prevention of stigma in the classroom.