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Las relaciones de convivencia en los centros escolares: un estudio en los Centros de la Comunidad de Madrid

  • Autores: Víctor Manuel Rodríguez Muñoz
  • Localización: Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 8, 2003, págs. 143-154
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El clima y la convivencia en los centros escolares se ha convertido en una preocupación de primer orden entre los profesionales de la educación, el alumnado y las familias. Algunos estudios muestran, sin embargo, que las opiniones de los colectivos implicados no resultan tan negativas como a menudo se piensa. En un reciente estudio del Instituto IDEA se presentan los resultados de un cuestionario aplicado a alumnos y familias de la Educación Secundaria obligatoria en los que puede observarse una tendencia a percibir la convivencia como positiva, aunque necesitada de mejoras.


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