Proyecto curricular e automomia da escola: possibilidades e constrangimentos

• Autores: José Carlos Morgado
• Localización: Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 10, 2003, págs. 335-348
• Idioma: portugués
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  • Partindo da ideia cada vez mais consensual de que o projecto curricular se assume como um instrumento imprescindivel na construçáo da autonomía curricular da escola e do professorado, pretende-se, ao longo desta comunicayáo, realçar as principais potencialidades de tal empreendimento e reflectir sobre alguns constrangimentos que muito tém dificultado a sua operacionalizaçáo.