Resumen de Sentir, vivir, pensar, expresar música
La edad de O - 6 años es un periodo crítico del desarrollo infantil. Se trata de una etapa prioritaria que requiere la máxima atención.
La música en la edad infantil no está concebida en si misma con una finalidad netamente educativa, pero cuando es utilizada adecuadamente adquiere un alto valor y puede considerarse el mejor de los recursos didácticos. Las actividades musicales debidamente secuenciadas desarrollan capacidades de observación, análisis y apreciación del hecho sonoro y en los centros de infantil debe ser considerada fuente de alegría, gozo y placer.
