O presente estudo objetiva identificar as contribuições advindas de um programa de atividades lúdicas desenvolvidas em meio líquido, como motivo catalisador de aderência e manutenção na prática de atividades aquáticas, aumentando o nível de satisfação com relação à prática regular, além do aspecto do prazer, melhor qualidade nas relações interpessoais e maior eficiência no processo ensino-aprendizagem dos fundamentos das atividades aquáticas.
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