La reflexión sobre la importancia dc las disciplinas humanísticas en la formación académica y pdntonal de los estudiantes ha originado un largo debate que hísiónícameote ha enfrentado posiciones contrarías y que en la actualidad dista de haber acabado. En cl manco de caías coosldcracíunca cobra particular relevancia cl análisis sobre la evolución dc estos estudios en la Educación Secundarla española y el papel que estos contenidos tienen en los principales sistemas educativos de los países dc la Unión Europea.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados