Política educativa e inmigración

• Autores: Paula Benito Baltasar
• Localización: Revista de derecho migratorio y extranjería, ISSN 1695-3509, Nº. 8, 2005, págs. 37-57
• Idioma: español
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• Resumen

  • El mundo ha cambiado y la educación no puede quedarse atrás. El crecimiento del alumnado inmigrante conlleva la existencia de un contexto normativo donde la atención educativa a la diversidad cultural se desarrolla en diversos ámbitos: internacional, europeo, nacional, autonómico y local.

    El alumna do extranjero presenta unas necesidades educativas específicas que reclaman unas medidas concretas con implicaciones en toda la comunidad educativa. Es evidente que la cálidad educativa sólo se logrará en la medida en que se consiga un trato de igualdad para todos, superando cualquier mecanismo de segregación y expulsión.