Resumen de Una experiencia didáctica por el patrimonio toledano para alumnos de magisterio.
Hay dos propósitos en este trabajo: aportar nuevos conocimientos a los alumnos de Magisterio y hacer una reflexión sobre como transmitir los contenidos relacionados con el Patrimonio a esos alumnos y como ellos después pueden enseñarlos.
Al plantear esta propuesta metodológica se escogieron para el análisis monumentos de un estilo artísticos tan concreto como son las puertas árabes y la mezquita del Cristo de la Luz.
