La enseñanza académica de la Economía gira, casi en exclusiva, en torno al modelo neoclásico que entroniza el mercado y el comportamiento individual como ejes inexcusables de la vida económica. Entre los jóvenes se está divulgando un pensamiento económico de carácter unívoco, carente de evidencia empírica y muy alejado de los problemas reales que padecen los seres humanos.
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