Pilar Velasco Díez, José Luis Moya Palacios
La envidia es un sentimiento que se desarrolla desde la niñez y que puede expresarse de diversas maneras, siendo todas ellas muy distintas. En el artículo se propone a padres y educadores tratar de ayudar a los niños a superarla de forma positiva a partir de una intervención educativa habilitante. Este aspecto resulta vital ya que detrás de la envidia se encuentran sentimientos de inferioridad ya que surge por la comparación del yo con el otro. Una de las posibles soluciones propuestas es la administración de refuerzos y recompensas.
Envy is a feeling that develops since childhood and can be expressed in a variety of ways, all of them are very different. The article proposes to parents and educators to try to help children to overcome it in a positive way through an enabling educational intervention. This aspect is vital because behind envy there are feelings of inferiority because it arises from the comparison of the self with the other. One of the possible solutions proposed is the administration of reinforcements and rewards.
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