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Tecnología de la información y organización del centro educativo

  • Autores: Isidro Moreno Herrero
  • Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 8, Nº 2, 1997 (Ejemplar dedicado a: La educación del niño superdotado), págs. 145-160
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La rapidez con que hoy en día se sucede todo, los cambios y transformaciones a que nos vemos sometidos que alteran, incluso, nuestra manera de vivir y entender el mundo, la sobredosis de información que nos atrapa en la maravillosa red de la electrónica, hacen de nosotros seres inadecuados. Prácticamente todos los ámbitos personales y sociales se ven afectados por alguna tecnología. En la organización de un Centro ahorraremos tiempo y esfuerzos si desarrollamos un sistema tecnológico capaz de dar solución a todas nuestras necesidades. Los expertos afirman que los cambios tecnológicos producen mejoras en las organizaciones silo procesos organizacionales han sido bien gestionados. Sea como fuere, hoy más que nunca la educación tiene la función social de desarrollar capacidades para el manejo de la información


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