Repercusiones de la depresión en los docentes en el ámbito escolar

• Autores: Araceli del Pozo Armentia
• Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 11, Nº 1, 2000 (Ejemplar dedicado a: Algunos transtornos psicopatológicos en el ámbito escolar), págs. 85-103
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se aborda una realidad que no escapa a los ojos de nadie: es el creciente fenómeno del llamado "malestar docente". Tras un breve análisis descriptivo de la realidad educativa actual, el objetivo del estudio se centra en la consideración de las consecuencias que esta situación puede llegar a tener en el ámbito educativo. La depresión, considerada cada vez más como enfermedad profesional por excelencia del docente, lleva consigo una sintomatología cuyas repercusiones están aún poco definidas y a la espera de futuros estudios e investigaciones que deriven en el diseño y consecución de programas de evitación y afrontamiento de este trastorno