El aprendizaje de los roles de género: de la inferioridad intelectual a la igualdad curricular

• Autores: Carmen Sierra Pellón
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 7, 1996, págs. 7-14
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo pretende reflexionar sobre el papel de la instrucción en la evolución de las relaciones de genero, que tienen como colofón, hoy, el planteamiento de tímidas reformas para superar la discriminación por razón de sexo solo en algunos tramos del sistema educativo, sin ser contempladas en los planes de formación permanente del profesorado