La historia local en las aulas de l'Hospitalet de Llobregat: El estudio de la Guerra civil en la enseñanza secundaria obligatoria

• Autores: Marcel Poblet, Joan Camós
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 19, 1999, págs. 77-84
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen

  • El tratamiento que se da a la Guerra Civil española en el proyecto "LŽHospitalet es escola" pretende (como la totalidad de contenidos que se incluyen) introducir la historia local (en este caso de LŽHospitalet) en los centros de enseñanza. Se pone al alcance del aula unos materiales y se sugiere unas actividades realizables a partir de ellos, para que cada equipo de profesores/as decida de que manera los usara. Asimismo, se ha procurado incluir todos los diferentes procedimientos a partir de los cuales se puede trabajar el tema de la Guerra Civil en LŽHospitalet, aunque, dadas las características propias de esta ciudad, se ha desestimado el uso de fuentes orales para este caso.