La lexicografía como recurso didáctico: Una propuesta para rentabilizar la herencia lingüística grecolatina

• Autores: Mercedes García Ferrer, María Teresa Beltrán Chabrera, María Teresa Cases Fandos
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 23, 2000 (Ejemplar dedicado a: Lenguas e inmigración), págs. 93-102
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo propone un método de trabajo para la comprensión y adquisición de un mayor vocabulario, aprovechando la competencia lingüística del alumnado. El concepto básico del que se parte es el de base léxica, y la constatación de que el común denominador del lenguaje de todas las ciencias son la lengua griega y la latina. El objetivo principal es reforzar la interdisciplinariedad del área lingüística y el protagonismo del alumno en la comprensión de la realidad a través de los palabras