Resumen de Hacer música en la escuela infantil: una investigación sobre la improvisación musical en la clase de 4 años

Teresa Malagarriga Rovira, Isabel Gómez Alemany

• El trabajo que se presenta es el resultado de la colaboración entre una muestra, una especialista de didáctica de la música y una psicopedagoga a propósito de una investigación realizada sobre la enseñanza de música en una clase de educación infantil con un grupo de niños de cuatro años. Contiene las bases de una propuesta didáctica experimentada en el aula y analizada, el planteamiento de investigación, el comentario de los resultados y la reflexión sobre criterios de formación del profesorado a que da lugar el análisis del proceso seguido