Resumen de La metodología en la enseñanza del lenguaje musical
Se exponen de forma sintetizada los principios psicopedagogicos de la reforma educativa de las enseñanzas musicales en España (logse) aludiendo a: el aprendizaje significado, la funcionalidad de los aprendizajes y el carácter globalizador de la enseñanza. El presente articulo esta basado en dichos principios, que la autora desarrolla en sus aulas, formando parte del proyecto curricular (área del lenguaje musical grado medio)del conservatorio superior de música de san Sebastián (curso 1996-97).
