Este artículo pretende aportar un breve resumen del cambio que se produce al pasar de una educación musical dominada por la Iglesia a una enseñanza de tipo laico, utilizando para ello ejemplos extraídos de la situación valenciana. Se comenta el aprendizaje de la música en el ámbito de la enseñanza general y, sobre todo, el de la educación más o menos especializada ; en cualquier caso, sin llegar a la conclusión del proceso que supondrían los conservatorios
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