Aproximaciones a la construcción de un modelo de formación por competencias como interventores de sistemas humanos para estudiantes de psicología de último año

• Autores: Ana Mercedes Abreo Ortiz, Felipe Parra Benavides, Ana Elvira Castañeda Cantillo
• Localización: Diversitas: perspectivas en psicología, ISSN 1794-9998, Vol. 2, Nº. 1, 2006, págs. 20-41
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este articulo los autores buscan aproximarse a la creación de un modelo docente de formación de psicólogos que incluye el desarrollo de competencias desde la perspectiva sistémica y la modelización. Se diseñaron escenarios de formación por equipos y se establecieron niveles de observación/reflexión, los cuales construyeron una red ecológica entre estudiantes, docentes, familias y escenarios de prácticas, que se encuentran interconectados en las supervisiones. Las competencias que emergen de este modelo son la autorreferencia, el diseño de estrategias para el cambio, su mantenimiento y el impacto social de éste, a partir de la redefinición interaccional de los problemas.