María Amada Rodríguez Gutiérrez
En este trabajo de investigación se realiza una experiencia de implementación del uso de Internet en los estudios de Física de primer curso de los estudios de Ingeniería Técnica Industrial en el curso académico 2004-05. Dicha implementación se hace mediante la navegación en una página Web con múltiples applets interactivos de gran calidad. También se hace un chequeo de los estilos de aprendizaje de los alumnos según el cuestionario Honey-Alonso. Con todo ello se quiere saber que valoración hacen los alumnos sobre la utilización de las TIC en una materia como física y si hay relación entre el estilo de aprendizaje y el uso de nuevas tecnologías para aprender.
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