Comprensión lectora y estrategias de enseñanza y aprendizaje: un caso de investigación acción

• Autores: Minerva Rosas, Paula Ulloa, Pablo Jiménez
• Localización: Lenguas modernas, ISSN-e 0719-5443, ISSN 0716-0542, Nº 30, 2004-2005, págs. 57-80
• Idioma: español
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