Resumen de Indicadores para una planificación lingüística: el caso del tepehuano del sur de Durango, México
Zarina Estrada Fernández, Laura Campuzano Volpe
En este trabajo se presenta una reflexión sobre el programa de planeación lingüística que se ha estado llevando a cabo entre los tepehuanos del sureste de Durango. Los distintos apartados de esta ponencia son: 1. La planeación lingüística: proceso o concepto, 2. Los indicadores sociopolíticos y educativos del estado de Durango o estado de cosas, 3. Los actores institucionales de apoyo para la planeación, 4. Las acciones concretas de planeación lingüística en Durango, 5. El nuevo federalismo educativo y la planeación lingüística, y 6. conclusiones. Las autoras Laura Campuzano y Zarina Estrada parten de la idea de que diseñar y atender un programa de planificación lingüística proporciona al profesional de esta disciplina la oportunidad de trabajar en un proceso a través del cual se enfrenta una situación social, económica, política y cultural que envuelve a una determinada lengua con el interés de incidir y modificar paulatinamente un estado de cosas.
