Resumen de La literatura en la enseñanza del inglés como segunda lengua: Argumentos para una defensa
La literatura viene siendo en los últimos años la gran olvidada en los programas de enseñanza del inglés como segunda lengua. El propósito de este artículo es reivindicar su papel esencial en el proceso de aprendizaje de un idioma extranjero y, más en concreto, su utilidad dentro del llamado "enfoque comunicativo" = In the last decades, literatura has gradually been neglected in the ESL syllabuses. The purpose of this papar is to claim for a return of literatura to the place it deserves in the teaching of ESL and, more to the point, to show how literatura can be integrated finto the "communicative approach" to the teaching of ESL.
