Aplicación de un nuevo modelo médico: la intervención en el entorno de niños con múltiples discapacidades

• Autores: Stuart Aitken, Sally Millar, Paul Nisbet
• Localización: Entre dos mundos: revista de traducción sobre discapacidad visual, ISSN 1136-0720, Nº. 23, 2003, págs. 5-14
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Applying the new medical model: intervening in the environment of children who are multiply disabled
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Teniendo en cuenta los avances que ha supuesto la enseñanza basada en el aprendizaje a través de la solución de problemas, los autores plantean una metodología semejante, aplicada a la educación de alumnos con deficiencias múltiples. Se trata de un modelo estructurado en varios niveles de análisis, especialmente indicado cuando se pretende establecer un entorno de aprendizaje ideal para este tipo de alumnos.