Fotografía e historia

• Autores: Jesús Angel Sánchez Moreno
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 362, 2006, págs. 66-69
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las fotos son instantes puros de la memoria con carácter de contenido histórico: el artículo propone usarlas como vía alternativa para provocar que el alumnado reflexione y cuestione la realidad construida desde unos intereses concretos. La famosa foto de Robert Capa o la típica imagen de un niño vestido de comunión en los años cuarenta invita a trabajar la intencionalidad de los relatos.