The learner as needs analyst: The use of participatory appraisal in the EAP reading classroom

• Autores: Randal Holme, Bussabamintra Chalauisaeng
• Localización: English for specific purposes: An international journal of ESP, ISSN 0889-4906, Vol. 25, Nº 4, 2006, págs. 403-419
• Idioma: inglés
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