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El desarrollo del lenguaje formal y sus implicaciones en el rendimiento escolar
Autores:
Grace Shum
,
C. Díaz
,
Fernando Martínez Rodrigo
,
Ángeles Conde Rodríguez
Localización:
Líneas actuales en la intervención psicopedagógica
,
Vol.
1, 1993 (Aprendizaje y contenidos del curriculum.),
ISBN
84-7491-464-7,
págs.
450-460
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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