Este artículo propone unas pautas de trabajo en torno a la audición musical y la utilización de los medios informáticos como recurso didáctico para la misma. Con estos medios el profesorado puede elaborar, con cierta facilidad, materiales multimedia adaptados a las necesidades específicas de su práctica docente. El artículo se centra en la elaboración de una presentación multimedia, cuyo proceso se describe detalladamente con el fin de que pueda servir de punto de partida para la preparación de otras audiciones musicales. La propuesta inicial, dirigida a los alumnos de cualquiera de los dos ciclos de la ESO, está orientada al trabajo colectivo en el aula de música con un único ordenador; no obstante, se sugiere la alternativa de modificar el material generado para su distribución entre el alumnado de forma que lo pueda utilizar de forma más personal y autónoma
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