Una webquest es una estrategia de aprendizaje por descubrimiento que permite implicar al alumnado en su propio proceso de construcción del conocimiento. Su utilización en el áreo de música es altamente recomendable, especialmente cuando se quiere potenciar el sentido crítico de los estudiantes, desarrollar sus competencias para el manejo de información o tratar contenidos transversales. Su aplicación concreta dentro del aula de música presenta algunas peculiaridades que se explican en este artículo, en el que se describe una experiencia práctica que se realizó con un grupo de alumnos y alumnas de 4º de ESO
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