Resumen de Il disegno infantile: uno studio antropologico
Il presente lavoro focalizza aspetti cross-culturali del disegno infantile. Due le prospettive delineate: quella universalista e quella contestualista. I disegni infantili possiedono un alfabeto universale o sono più sensibili al contesto culturale? Questi quesiti si basano sul dibattito fra la natura e la cultura umana.
