"Aprenentatge Servei" i "TIC": una potent aliança per al foment de l'educació de la ciutadania

• Autores: Pilar Comes
• Localización: Escola catalana, ISSN 1131-6187, Vol. 42, Nº. 436, 2007 (Ejemplar dedicado a: Ciutadania: ni súbdits ni vassalls), págs. 34-36
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Si hem de fomentar la ciutadania participativa a l¿educació formal ens cal atendre el context actual dels joves, les seves percepcions socials i les seves capacitats perquè ens indiquen tendències i canvis que no podem defugir a l¿hora de dibuixar projectes d¿educació de la ciutadania. S¿ha difós abastament el desinterès que mostren els joves per la política i el desconeixement formal que tenen d¿aquest àmbit, el que podria fer concloure que l¿educació de la ciutadania, a més de ser una assignatura pendent i molt necessària, serà una tasca dura de fer reeixir.