Resumen de La escuela que queremos
Un grupo de docentes diseña un proyecto de transformación del centro con el objetivo de poder hacer frente a una realidad social compleja. El cambio se fundamenta en dos bases: construir nuevos espacios y dinámicas de relación con las familias y participar de forma directa en el barrio, al mismo tiempo que se reclama la implicación activa de los servicios públicos.
