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Estudiando en igualdad de condiciones: curso universitario para estudiantes de trabajo social y usuarios de servicios

  • Autores: Verner Denvall, Cecilia Heule, Arne Kristiansen
  • Localización: Perspectivas: revista de trabajo social, ISSN 0719-661X, ISSN-e 0717-1714, Nº. 17, 2007, pág. 143
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Es crucial para la formación en Trabajo Social proveer las oportunidades para que los estudiantes alcancen un conocimiento sincero y genuino de las condiciones de la vida que son comunes para las personas con las que trabajarán. Los estudiantes de Trabajo Social y los usuarios de servicios sociales con experiencias personales y problemas sociales múltiples ahora se reúnen como participantes en un curso experimental en la Escuela de Trabajo Social en Lund, Suecia. En este artículo, los profesores entregan sus experiencias.

    • English

      It is crucial for social work education to provide opportunities for students to gain a sincere and genuine knowledge of the conditions of life that are common for their forthcoming clients and patients. Social work students and service users with experiences of multiple social and personal problems now meet, as they are participants in an experimental course at the School of Social Work in Lund, Sweden. In this paper the teachers report their experiences.


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